La propuesta oficial fue llevar el piso salarial de 250.000 a 310.000: un 24% más. Los gremios no aceptaron la oferta y se pasó a un cuarto intermedio hasta el martes 12. Este jueves 7 de marzo CTERA se va a movilizar al Congreso de la Nación.
Educación 06 de marzo de 2024 Infobae
Tras el paro nacional de los gremios nucleados en la CGT, este martes el Gobierno nacional se reunió con los cinco sindicatos docentes para discutir la actualización del salario mínimo docente. Según pudo saber Infobae, la propuesta oficial fue llevar el piso salarial de $250.000 a $310.000: un aumento del 24%. Los gremios no aceptaron la oferta y se pasó a un cuarto intermedio hasta el próximo martes 12 a las 11 de la mañana.
Participaron de la reunión el secretario de Trabajo, Omar Yasin; el secretario de Educación, Carlos Torrendell; el secretario general del Consejo Federal de Educación, José Manuel Thomas; y los cinco gremios docentes nacionales (CTERA, UDA, AMET, SADOP y CEA), además de ministros de educación provinciales, como parte del Consejo Federal.
Para establecer el piso salarial, el gobierno nacional había pedido que las provincias hicieran llegar su oferta en la mesa de hoy. La cifra de $310.000, que supone un 24% de aumento con respecto al salario de diciembre, fue definida “en el marco de un consenso mayoritario con las provincias”, según fuentes del Consejo Federal de Educación.
Desde los gremios nucleados en la CGT piden llevar el salario mínimo docente a 450.000, un 45% más de lo ofrecido por el gobierno. “Esperamos que el Gobierno pueda aproximarse a la cifra que estamos exigiendo. Por el momento suspendemos las medidas, pero no quiere decir que no tengan continuidad si no llegamos a un acuerdo el próximo martes”, dijo Sergio Romero, secretario general de la Unión de Docentes Argentinos (UDA), a Infobae.
“La propuesta está muy por debajo de las expectativas de los docentes”, señaló Sonia Alesso, secretaria general de CTERA, e insistió con la importancia del FONID: “No hay posibilidad de discutir una propuesta salarial sin que se discuta la recuperación de los montos del FONID que el Gobierno no transfirió”.
Este jueves 7 de marzo CTERA se va a movilizar al Congreso de la Nación. “Hay 9 proyectos de ley en la Cámara de Diputados, de legisladores de muy diversas bancadas, para establecer por ley el envío de del FONID a las provincias”, explicó Alesso.
En la reunión anterior, el secretario Torrendell había confirmado la continuidad del Fondo Compensador (destinado a las provincias de menores recursos) y el fin del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID).
Según fuentes del gobierno, se buscará reorientar los fondos a políticas vinculadas con “aprendizajes efectivos” (como el Plan Nacional de Alfabetización). El gobierno nacional también confirmó la continuidad del financiamiento para los programas de Evaluación e Información Educativa, a cargo de la subsecretaria María Cortelezzi.
Alesso consideró como “buenas noticias” el compromiso del gobierno de “girar los fondos para comedor y copa de leche, para infraestructura escolar, para jornada extendida y para el Fondo Compensador”.
El encuentro entre los gremios docentes y el Gobierno se dio luego del paro nacional impulsado ayer por UDA, AMET, SADOP y CEA, que coincidió con el comienzo de clases en 11 provincias –Catamarca, Chaco, Chubut, Jujuy, Misiones, Neuquén, Salta, San Juan, Santa Cruz, Santiago del Estero y Tucumán–, y con el inicio de clases para los alumnos de nivel secundario en la Ciudad de Buenos Aires.
Previsto en el artículo 10 de la Ley de Financiamiento Educativo (N° 26.075), el encuentro entre las autoridades nacionales, los gremios docentes y los ministros de educación provinciales fue para discutir el salario mínimo docente, tras la inflación récord de diciembre y enero (acumuló 51,3% en esos dos meses). Los sindicatos también llevaron a la reunión la preocupación por la eliminación del FONID y otros fondos nacionales destinados al sistema educativo, incluyendo comedores escolares y extensión de la jornada en las escuelas primarias estatales.
En el marco de los recortes en los fondos nacionales, algunos gobiernos provinciales ya anunciaron la suspensión de la extensión de la jornada escolar. En la provincia de Buenos Aires, el gobierno de Axel Kicillof anunció ayer la suspensión de la implementación de jornada completa en 60 escuelas primarias distribuidas en 31 distritos.
“Ante retiro del financiamiento por parte del Estado Nacional, la Dirección General de Cultura y Educación decidió suspender el inicio de la implementación de la jornada completa en 60 escuelas de 31 distritos bonaerenses, que iba a comenzar el primer día de clases. De esta manera, se interrumpió transitoriamente su nueva organización y las mismas empezaron el ciclo lectivo con jornada simple, como venían funcionando”, señaló el gobierno bonaerense en un comunicado.
Santa Fe también había anunciado la suspensión de la “quinta hora”, implementada desde 2022 por medio del programa “Hora más”, cofinanciado entre la Nación y las provincias. Allí está previsto un paro docente de 48 horas de los gremios AMSAFE y SADOP para este jueves 7 y viernes 8 de marzo.
Los maestros públicos, junto a los docentes de colegios privados y la federación de empleados municipales presentarán ante el Ministerio de Trabajo una denuncia por el incumplimiento de la paritaria. El gobierno provincial les ofrece un 14% a cuenta del 36% que está pendiente de pago.
El relevamiento realizado por el ministerio de Educación de Santa Fe arrojó que de los 258.000 alumnos inscriptos en el 2023, el 52% adeuda una materia o más. "La política de avance continuo no permitió mejorar la trayectoria de los alumnos", aseguraron desde la cartera. Convocan a los estudiantes para que el 1° de febrero acudan a los establecimientos para ser evaluados.
En la tarde del martes 23, integrantes de toda la comunidad universitaria santafesina, representantes de instituciones, de gobiernos, de órganos legislativos y la ciudadanía en general marcharon en inmediaciones del Rectorado de la casa de estudios ubicada en la capital provincial.
Expresaron este miércoles su rechazo a la propuesta salarial que realizó ayer el gobierno provincial y peligra el inicio de clases. Amsafé, el sindicato que agrupa a los maestros de las escuelas públicas, como Sadop, que representa a los del sector privado, debatirán entre hoy y el viernes los pasos a seguir.
Mientras se esperan definiciones en la paritaria de Santa Fe para este miércoles 13, sigue empantanada la negociación nacional. La propuesta fue rechazada por los gremios, entre ellos, la Ctera, UDA y Sadop.
Amsafé y Sadop reclaman mejoras salariales tras rechazar la propuesta del gobierno provincial. Si no avanzan las negociaciones, podrían hacer otro paro de 48 horas la semana siguiente. En el gremio de los docentes públicos, 32.882 votaron por la no aceptación y sólo 129 en forma positiva.
La propuesta alerta sobre la falta de evidencia concluyente sobre la inocuidad de las radiaciones de radiofrecuencia emitidas por las telecomunicaciones celulares, especialmente en exposiciones prolongadas.
Libertad se impuso 3 a 0 ante el León rafaelino en el estadio «Agustín Giuliani» de Argentino Quilmes en el partido adelantado de la cuarta fecha del Torneo Apertura. Franco Cesana, Marcos Quiroga y Fernando Maidana marcaron los goles aurinegros.
Durante su visita, se han intercambiado ideas sobre el Cooperativismo Escolar y la pedagogía de la cooperación en el aula. Hubo testimonios de trabajos, destacándose la importancia de los aprendizajes cooperativos en los alumnos y escuelas.
La delegación santafesina informó las prioridades en materia de necesidades de obras que tiene la Provincia, empezando por el mantenimiento de las rutas nacionales y otro listado de trabajos que han quedado abandonados por falta de inversión nacional.
El Arq. José Lattanzi, subsecretario de Obras y Servicios Públicos, ofrece un informe sobre el estado actual del desarrollo urbanístico municipal de 14 hectáreas que se encuentra al sur del Cementerio Municipal, subdividos en 332 lotes destinados a viviendas. Una gran cantidad de terrenos ya fueron vendidos a través de SunchaLote.
